科目：英語 課題：Integrated Skills 課時：1課時
教學目標與核心素養：
知識目標：獲取、梳理、整合整形手術的優缺點。
能力目標：用所學語言和知識闡述對整形手術的觀點，并用議論文的形式表達自己對整形手術的觀點和態度。
情感目標：提高學生對整形與外表美的認識，幫助學生形成正確的價值觀，幫助青少年健康成長。
教學重難點：
教學重點：獲取、梳理、整合整形手術的優缺點等信息；提高語言綜合運用能力。
教學難點：通過口頭描述和書面的方式表達自己對整形的觀點和態度；形成對外表美的正確認識。
課前準備：多媒體，黑板，粉筆
教學過程：
一、Pre-writing
1. Greeting
2. Leading-in
教師活動：教師通過圖片引導學生思考整形手術，同時導入本節主題。
觀察下面的圖片，結合自身實際生活經驗分享對整形手術的認識和觀點。
